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与时俱进 基于新生代员工的非职权影响力与团队赋能培训|与时俱进 基于新生代员工的非职权影响力与团队赋能培训课程-ag娱乐平台官方网站

课程编号:58717

课程价格:¥25000/天

课程时长:2 天

课程人气:33

行业类别:     

专业类别: 

授课讲师:蒋小华

  • 课程说明
  • 讲师介绍
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【培训对象】
中层管理者

【培训收益】
1, 通过发挥管理者的非职权领导力,有效管理新生代员工,从而提高团队工作效能和效率。 2, 认识新生代员工的人格特质,转变对新生代员工的管理思路与方法,学会有效领导员工; 3, 学会与新生代员工沟通、激励、辅导等方法和工具,有效处理新生代员工的“奇葩”问题。

第1章 润物细无声:认识非职权影响力
1. 何谓非职权影响力?
2. 权力影响力与非权力影响力的区别;
3. 为什么需要非职权影响力?
新生代员工很难管理吗?
传统的管理模式已不凑效;
4. 新时代的管理7项基本变化;
5. 互联网时代的管理4个基本特征;
6. 新生代员工的特点:
7. 非职权影响力的来源、挑战与障碍;
8. 提高非职权影响力的途径与方式;
9. 如何提高人格魅力?人格魅力示意图。

第2章 反求诸己:非职权影响力的9个法则
1. 盖子法则:格局与境界决定了领导者的办事效力;
2. 导航法则:谁都可以掌舵,唯有领导者才能设定航线;
3. 赋能法则:领导者不应该像英雄,而应该像园丁;
4. 软权力法则:权力=软权力 硬权力;
5. 威信力法则:威信=威望 信誉;
6. 高情商法则:领导者往往是沟通高手;
7. 吸引力法则:你只能吸引与你相似的人;
8. 镜像法则:你怎么做,大家也会怎么做;
9. 舍得法则: 领导者必须先“舍”后“得”。

第3章 转变思维:基于新生代员工的赋能思路
1. 什么是赋能?赋能的核心内涵是什么?
2. 为什么赋能领导者能挖掘员工更多的才能?
3. 团队赋能的基本思路:
管理:从“计划式”走向“赋能式”;
组织:从“傻瓜式”走向“智慧式”;
人才:从“培养式”走向“自进化”;
文化:从“他驱动”走向“自驱动”。
4. 团队赋能的五个要素:目标感、支持感、参与感、认同感、获得感;
5. 3d赋能模型:领导的核心不是管理,而是赋能。
d1:释放团队潜能;
d2:与人才共同成就;
d3:让团队自主驱动。
6. 新生代员工执行力建设的基本原则:
多强调员工智慧,少强调员工服从;
多强调“人”本身,少强调“事”本身;
多强调领导责任,少强调员工责任;
多强调团队机制,少强调员工心态;
多强调员工优势,少强调员工劣势。

第4章 调整策略:新生代员工管理的“新套路”
1. 光做目标承诺out了,要做职业承诺;
联盟关系:不是“拥有”,而是“使用”
2. 采用羞辱文化out了,要善用内疚文化;
被看不起和对不起自己、贬低他人和让他自强;
3. 仅给money out了,要舍得给决策权;
春江水暖鸭先知
个人自治:做什么、什么时候做、怎样做、和谁做。
4. 教他怎么做out了,要讲明白why;
why比how更重要
5. 领导神圣权威out了,要能够自我嘲讽;
6. 工作一板一眼out了,要能够好玩有趣;
瑞雪文化、活水计划、排毒行动
让员工“情不自禁、乐在其中”的建议
7. 舍不得给名份out了,要高大上且时髦。

第5章 与时俱进:新生代员工的“奇葩问题”
1. 他在网上吐槽公司,怎么办?
2. 油瓶倒了,他们也不扶,怎么办?
3. 他们超级自信,很难协作,怎么办?
工具:罗宾圈法、合并优势清单法;
4. 大门敞开着,但没人进来,怎么办?
5. 年轻团队像一盘散沙,怎么办?
交换个人画像
“寻找优势互补者”
6. 遇上佛系青年,怎么办?
“平稳的成长轨迹”和“陡峭的成长轨迹”
能量被压抑,一旦点燃,就是个小宇宙
7. 做的是基层工作,却要新鲜玩法,怎么办?
工具:s形成长曲线
重塑工作价值和内容
8. 我成了一个24小时待命的消防员,怎么办?

第6章 学会共情:如何沟通他们才愿意听
1. 新生代员工沟而不通,谁的错?
2. 新生代员工的4c沟通策略;
3. 如何回应下属的工作请示?
工具:猴子管理法
4. 如何反馈,让下属乐意接受?
原则:赫洛克效应、保龄球效应;
工具:sbi反馈法、best反馈法;
5. 如何批评,让下属心服口服?
工具:bid反馈法
6. 如何表扬,让下属心花怒放?
工具:bia反馈法
7. 和新生代员工发生冲突时,怎么办?
工具:dk模型、cpr思维法;
冲突处理的基本步骤。

第7章 赋能执行:如何行动他们才主动干
1. 新生代员工执行力:理解任务目的 主观能动性 结果导向;
2. 系统执行:7r执行系统;
关键结果 result
关键责任 responsibility
关键行动 realization
关键资源 resources
关键跟进 review
关键反馈 reward
关键复盘 refinement
3. 深度执行:将工作做到位;
5why法、5字方针。

第8章 授人以渔:如何辅导他们才学得快
1. 新生代员工辅导的基本原则;
2. 新生代员工培训的核心密码;
3. 新生代员工如何因材施教?
工具:情境领导——指挥、教练、支持、授权
4. 新生代员工如何有效教练?
第一技能:深度聆听——工具:4级聆听、3r聆听模式
第二技能:高能提问——工具:of式提问
工具:高绩效教练grow模型
5. 新生代员工如何有效授权?
工具:权力等级式授权模型;
工具:激励-指导式授权模型;
工具:授权7步法和6字诀;
6. 把握辅导时机和ojt教练四步法;
7. 辅导员工的八大忌语。

第9章 激活善意:如何激励他们才拼命做
1. 画饼充饥,员工不爱吃,怎么办?
工具:事业金字塔;
2. 设置奖项,员工不心动,怎么办?
工具:三维卡位法;
3. 掏心掏肺,员工不领情,怎么办?
工具:五维动态图;
4. 给予奖励,认为应得的,怎么办?
工具:激励迭代法;
5. 先批评员工,还是先表扬员工?
6. 关注优秀员工,还是关注落后员工?
7. 问责与容错的尺度如何把握?
8. 少花钱的员工激励策略。
 

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