领导力锤炼培训|领导力锤炼培训课程专栏-ag娱乐平台官方网站

主讲老师： 课程时长：2 天

第一部分：领导力的基础1. 领导力的基础1) 为什么需要领导者； 2) 领导力的缺失问题； 3) 关于领导力的一些错误观念； 4) 领导力是什么； 5) 领导者该做些什么？6) 领导他人，..

主讲老师： 课程时长：2 天

培训目标：1、准确的认清自己2、充分的理解他人3、根据个性和人有效相处4、提升沟通效果5、建立和谐的合作关系6、提升领导者的领导力7、提升情景领导力培训对象：董事长、总经理、副总及..

主讲老师： 课程时长：2 天

培训方式：分组竞争 案例分析 情景模拟 角色扮演 测试评估 头脑风暴 游戏活动 辩论pk培训大纲： 第一部分：领导力概述一、领导力的概念二、对“领导力”的五个错误认识 ..

主讲老师： 课程时长：2 天

课程大纲：第一部分：关于领导力一、领导力的意义1、卓越领导力的模型2、领导力和管理能力的异同二、卓越领导力的八大原则三、性格与领导力1、每种性格都有领导风格2、根据个性塑造领导风格..

主讲老师： 课程时长：2 天

课程说明：杰克•韦尔奇说：我讨厌管理，最喜欢领导。的确，成功的公司之所以获得成功，是因为它们有很多的领导者，而他们之所以有很多的领导者，是因为它们能够有意识地、系统地“生产”领导..

主讲老师： 课程时长：2 天

第一讲：总经理角色认知 1、4s店管理现状分析 2、4s店总经理典型错误管理案例分析 3、未来汽车市场竞争与挑战 4、快速进入总经理角色 5、4s店总经理素质提升 6、4s店远景分析及战略思考..

主讲老师： 课程时长：2 天

团队是刀，管理者是刀柄！ 领导力不足，有如太阿倒持，管理者很容易扎伤自己。 领导者的管理意识、管理态度、管理模式、管理技巧，成为企业兴衰成败的分水岭。 领导不给力，企业要倒闭。如何打造卓越领导者，突破成长..

主讲老师： 课程时长：2 天

一、什么是卓越领导力？1、什么是领导力？管理者模型的六种能力ø 学习力，构成的是管理者超速的成长能力；ø 教导力，是管理者带队育人的能力；ø 凝聚力，表现..

主讲老师： 课程时长：1 天

模块一：认识管理与领导行为风格管理的含义领导的含义管理与领导行为风格的比较领导的本质：以影响力对他人产生吸引力从而带来他人的追随管理大师论领导：权变理论、情境领导、目标理论、心理动力&hellip..

主讲老师： 课程时长：2 天

领导力修炼——知止篇知止的意义：走在错误的道路上，知道停下来就已经是避免了更大的损失。知止的目的：停下来反省一下我们到底要去哪里。凡事预则立不预则废。规划我们的人生。知道我们用心着力的..

主讲老师： 课程时长：2 天

第一单元：课程导入——认知领导、领导力、领导者1、游戏一：乱世出英雄2、游戏二：寻找领导者3、游戏三：领导者脸谱4、启示：事情并不像你想像的那样第二单元：看穿领导力..

主讲老师： 课程时长：2 天

第一单元：课程导入——认知领导、领导力、领导者1、游戏一：乱世出英雄2、游戏二：寻找领导者3、游戏三：领导者脸谱4、启示：事情并不像你想像的那样第二单元：看穿领导力..

主讲老师： 课程时长：2 天

一、地产企业管理者面临的挑战（1.5小时）1．新一轮楼市调控的全景回顾与政策解读2．如何研判当前的楼市调控3．下一步的楼市走向与前景分析4．地产企业营销与管理挑战5．如何应对──地产企业领导者的抉..

主讲老师： 课程时长：2 天

台湾刘成熙老师-银行业课程-银行总部部门总经理-高效团队建设与团队领导力修炼（4天）主讲：台湾刘成熙老师前 言：本建议书为规划银行中高层管理干部，总行部门总经理等干部全面提升高效团队建设与管理技能..

主讲老师： 课程时长：1 天

课程背景本课程在帮助学员认识领导行为风格的基础上，塑造几项重要的领导行为风格，提升领导力；本课程比较适用于有一定的管理实践背景，并且初步掌握一些通用管理技能的一些中层或中高层管理者；这里所指的管理..

主讲老师： 课程时长：2 天

第一讲：管理者的角色职责与定位欣赏视频：《建立执行团队影片》3分15秒一、管理者的定位1. 管理者自我工作角色9项定位2. 管理者常见的角色迷思与成败原因分析二、管理者的功能任务与挑战1. 管..

主讲老师： 课程时长：2 天

课程大纲第一讲：领导的“四力”一、领导与管理有什么区别？1. 推力与吸力，共同作用二、管理是一门技术，领导是一门艺术1. 德鲁克：领导力，就是让人发自内心追随的能力经典..

主讲老师： 课程时长：1 天

讨论：女性领导与男性领导的区别是什么？结论：女性领导力的模型第一章：调整职场心态，清晰女性角色1.讨论：职场的本质是什么？2.互动：女性职业生活的角色分布轮3.女性职业人生的模型- 清..

主讲老师： 课程时长：2 天

【课程介绍】：在企业管理过程中所碰到的问题都离不开管理者领导力的问题，拿破仑有句名言：“一头狮子带领的一群绵羊，能打败一头绵羊带领的一群狮子。” 俗语说“兵熊熊一个,将熊熊一窝..

主讲老师： 课程时长：2 天

一、领导力的三要素：目标第一，动员指导，能力提升1、目标第一的科学决策能力，用目标引领团队关注，推进团队发展2、动员“上下左右”，凝聚共识，分层适配，指导前行3、管理者周敏勤慎，主..

主讲老师： 课程时长：2 天

一、管理者的核心本质1.管理者角色定位与人性潜能发展1)管理者的内在驱动力2)人性的潜能要素3)团队vs 人性–共赢与障碍4)管理者的ksa模型ø2.性格优势的发展策..

主讲老师： 课程时长：1 天

第一讲：如何认识职场中的高情商？1.高情商的境界有哪些？察言观色人格尊重影响他人2.高情商的特点有哪些？3.高情商者在职场沟通中的应用问题研..

主讲老师： 课程时长：2 天

一、团队管理者的管理思维与组织使命1、管理者两大的组织使命（1）创造业绩：由个人业务到团队业绩你的优秀不再是个人成绩，而是团队业绩（2）培养团队：由成就自己到成就他人..

主讲老师： 课程时长：2 天

1基本认知1.1管理者角色及领导力的必然要求1.2管理者领导力缺失的原因及危害1.3领导力的层次与发展模式1.4领导力的本质是影响力1.5领导力的核心是一致性2领导力修炼2.1积极领导力修..

主讲老师： 课程时长：2 天

第一天：1.从vuca到rupt的领导力挑战vuca时代的特征i.动荡的ii.不确定的iii.复杂的iv.模糊的从vuca到rupti.急速ii.莫..