课程编号:58398 课程人气:106
课程价格:¥3800 课程时长:2天
行业类别: 专业类别:
授课讲师:王丹
课程安排:
1.需求分析导论 ♦ 银行培训,究竟要满足谁的需求? ♦ 培训需求分析 vs. 银行绩效差距分析 ♦ 银行发生哪些事件,是最佳的培训需求分析的时机 ♦ 培训需求分析的三个层次:战略、任务、员工 ♦ 常用的培训调研方法 2.问卷调研 ♦ 什么时候适合使用问卷调研 ♦ 问卷调研需要遵循哪些原则 ♦ 案例分析:银行的需求调研问卷,存在哪些问题 ♦ 如何设计有价值的调研问题:什么该问,而什么不用问 ♦ 确定调研的样本人数:调研多少人,才说明问题 3.结构化访谈 ♦ 什么状况下使用访谈来分析培训需求 ♦ 访谈的底层逻辑:结果计划轮 ♦ 访谈中的六个关键流程 ♦ 引导式提问技巧:orid与六个引导提问句 ♦ 疑难回答的应对:转化谈话的技巧 ♦ 现场演示/练习/教练辅导 4.小组访谈:dacum工作坊 ♦ 为什么要集中访谈 ♦ 小组访谈的原则 ♦ 小组访谈的对象选择:绩优、绩中、绩差 ♦ 小组访谈的6个引导活动设计 ♦ 现场演示/练习/教练辅导 5.确定年度培训计划中的关键信息 ♦ 触动领导/业务部门的培训计划是什么样的 ♦ 给出年度培训计划的模板 ♦ 为什么是培训项目,而不仅仅是课程 ♦ 培训与银行战略目标及绩效之间的关联
原微软(中国)人才梯队建设负责人 柯氏四级评估认证、学习项目设计认证导师、ttm认证 《引导的秘诀》认证、行动学习认证 广州市政府培训中心人才培养特聘顾问 工商银行特、建设银行、农业银行、中国银行特聘导师 清华研究院(珠海)合作讲师
课程特色: 熟悉企业人思维模式以及工作心态,了解企业培训需求与期;抓住企业存在的实质问题进行有效培训,提高企业效率。 培训课程深入浅出,内容充实缜密,视角独到,让人耳目一新。 培训的过程强调学员“亲身体验”,配合“言语教导”提升培训效果。始终给学员以思考的空间,紧密围绕实际应用,给出从不同角度启发思维,引出答案。 从业经历: 十七年年从业经历,十二年课程开发与授课经验。 2005年-2010年微软南区技术培训经理 2010年-2011年北京微软iw产品人才梯队负责人
开课时间:已开课
开课地点: 广东-
培训课程安排:第一天 培训体系、需求诊断和咨询 时 间 主 题 ..
¥3,800 元/ 天
人气:463
开课地点: 上海-
概述/overview课程背景:传统的培训需求分析方法已经很难满足当下的培训实践需要了。传统的培训需求分析方法从培训需求挖掘到培训效果评估无法闭环、培训需求的结果与真实有效难以做到真实客观、培训目标与培训效果的脱节而无法衡量、动态需求与静态计划的分离而产生动静排斥的结果。建..
¥4,800 元/ 天
人气:480
基于价值创造的年度培训计划制定与执行——培训如何协同战略、助推业务、促进绩效、文化化育课程背景:1、无法有效管控学习质量?2、核心人才成才周期长?3、各部门的学习难以起到助推业务的作用?4、培训没法协同战略、助推业务、促进绩效、文化化育?5、不..
¥5,000 元/ 天
人气:710
基于价值创造的年度培训计划制定与执行——培训如何协同战略、助推业务、促进绩效、文化化育课程背景:1、无法有效管控学习质量?2、核心人才成才周期长?3、各部门的学习难以起到助推业务的作用?4、培训没法协同战略、助推业务、促进绩效、文化化育?5..
人气:797
开课地点: 北京-
1.培训和培训计划概述•为什么需要培训•培训的内容•人力资本模型•培训经理的角色和职责•培训计划与培训体系的构成•企业培训管理的流程2.培训需求分析常用的方法•为什么要进行培训需求分析&..
¥2,000 元/ 天
人气:632